（通讯员 岳小玉 报道）为深入贯彻党的二十大报告精神，武昌理工学院在高等教育领域积极探索，致力于培养数字化应用型专业人才。其核心在于实现理论与实践的深度融合。2024年11月27日14时，人力资源管理专业开展了一场别开生面的翻转课堂实践活动，该活动在“培训与开发”课堂上举行，旨在通过模拟真实工作场景，让学生深入理解和应用专业知识。

此次实践活动要求学生分组进行，每组推选一名代表扮演培训主管角色，为宿舍管理员、创新创业教师、辅导员、宿助、楼栋管理员等职业群体量身定制培训计划。学生们首先通过调查问卷和访谈，深入了解这些职业群体的实际工作特点和培训需求，进而设计出既具有针对性又便于操作的培训内容。

针对宿舍管理员的培训计划，学生们着重提升其沟通技巧和紧急情况处理能力，而对于创新创业教师，则重点培养其教学方法和创新创业项目孵化及落实的指导能力。这些培训计划不仅涵盖了专业知识的传授，还包括实际操作技能的培养，如辅导员需掌握心理学基础，宿舍管理员需了解学生管理策略和法律知识等。

此次活动的亮点在于其高度的互动性和实践性。学生在展示完培训计划后，积极接受来自同学和教师的提问与反馈。这一过程不仅锻炼了学生的应变能力，也加深了他们对培训内容的理解。同学们纷纷表示，这次实践活动让他们学会了如何将理论知识应用于实际工作中，解决了许多具体问题。

人力资源管理系孙成老师对此次活动给予了高度评价：“作为人力资源管理专业的教师，我为学生们在角色扮演活动中展现出的创造力和专业能力感到骄傲。他们不仅成功地将理论知识与实践相结合，还展现出了出色的沟通和解决问题的能力。这次活动是他们职业发展道路上的重要里程碑。”

人资2201班的邱海意同学感慨地说：“通过这次实践，我们不仅在专业知识上得到了提升，更重要的是学会了如何将理论应用于实践。这对我们未来的职业发展具有极大的推动作用。”