一、教师教学基本规范
  （一）认真备课
   课前吃透教学大纲、吃透教材、吃透授课对象，提前备课，准备好教案、课件等教学资料。
  （二）上课“五带”
   上课做到“五带”，即带教材、带教学日历、带教学大纲、带教案、带课件。
  （三）提前到课
   提前10分钟到达上课地点，做好上课准备。
  （四）严格课堂管理
   1.督促学生前排集中就座。
   2.上课铃响，宣布上课，以集中学生注意力。
   3.认真做好学生考勤。
   4.督促学生“三带”，及时检查学生的笔记。
   5.严格检验“三习”状况。
   6.杜绝课堂违纪行为（玩手机、睡觉、吃东西等），学生课堂违纪行为与平时成绩挂钩。
  （五）授课要求
   1.上课精神饱满、充满激情。
   2.尊重学生，不能挖苦和讽刺学生。
   3.不得讲与教学无关的内容，不贬损任何单位和个人，更不能违反政治纪律。
   4.不照本宣科、不照屏宣科，更不能念教材。
   5.无特殊情况不能坐着讲课。
   6.教学内容必须与教学大纲、教学日历、教案保持一致。
   7.对学生的成绩评定客观公正。
   8.每次课都必须布置三习题。
   9.对学生不回答问题或回答“不知道”的，该次成绩记零分。
   二、学生上课基本要求
  （一）课前认真预习
   学生上课前要认真完成任课教师布置的三习题，对当天的课程内容要做到心中有数，带着问题上课。
  （二）上课纪律
   1.衣着得体，不穿拖鞋和暴露衣服上课。
   2.尊敬老师，服从管理。
   3.提前5分钟到教室，不得迟到早退。
   4.必须带教材、带笔、带笔记本上课。
   5.记笔记要记重点、记要点、记难点。
   6.对老师的提问要积极回答。
   7.不做与教学无关的事，包括玩手机、睡觉、吃东西等。
   8.积极思考，主动提问。
   9.独立完成作业，不抄袭。
   10.不乱刻乱画，不乱扔东西。