商学院党总支08-09学年第二学期工作计划
校对: 责编: 终审: 时间:2009-04-02 阅读:

    本学期,商学院党总支将全面贯彻党的教育方针,全面落实成功素质教育理念,以校党委的工作要点为指导,全面推进成功素质教育,以科学发展观为统领,以成功素质展示节为重要平台,以成功素质教育为主要特色,进一步推进我院各项党务工作的规范化系统化,可持续发展化。
  
一、深入学习科学发展观,推动创新可持续发展 
  贯彻落实科学发展观,加强党的思想、组织、作风、制度建设,认真贯彻执行校党委有关文件,通过巩固党员先进性教育成果来发挥好学生党员的带头和带动作用,在全院营造朝气蓬勃、奋发向上的氛围。增强学院各党支部的创造力、凝聚力、战斗力,进一步解放思想,扎实基础,创新工作。
1、制定学习计划,严格推进实施
  把学习科学发展观作为贯穿整个学期的重点学习内容,认真制定好计划,在原有通读学习的基础上,要深读,精读,分部分细读,真正做到学习好、领会好、贯彻好、落实好。认真学习胡锦涛同志在“纪念党的十一届三中全会召开30周年大会”上的讲话精神和温家宝同志在国家科技教育领导小组会议上所作的“百年大计  教育为本”讲话精神,更新教育观念,提升理论素养。 
  2、丰富学习形式,拓宽教育渠道
  精心组织教师党员、学生党员的学习,在教师、学生党员和学生骨干不同层面加强学习,全面准确领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。丰富学习形式,开拓学习途径,创新学习方法,巩固学习成果。通过继续完善导读、讨论,采取论坛、专题研究、报告会、体会交流等好的形式,深度学习,深刻领会。 
  3、精心宣传,党团共进 
广泛开展宣传科学发展观的宣传活动。拓宽各种宣传途径,通过党课、周末讲坛、组织生活会等,通过开展“党员旗帜•团员风采”等活动,党员结对班级,进班级宣讲科学发展观精神,激励学生为实现祖国宏伟蓝图而努力学习。
  学习要做到理论联系实际,学以致用,要将科学发展观、和谐社会建设精神贯穿于思想政治教育工作各个环节,转化为自觉行动,转化为实践探索,求真务实,追求实效,与丰富多彩的主题活动联系起来,贯穿于培养学生成功素质的各个环节。
二、抓好组织建设,稳定队伍发展
  1.坚持党组织的各项制度,健全和完善学习机制,认真组织党员学习。重点学习党章、科学发展观等有关文件,展开批评与自我批评,进一步增强党性观念,树立共产党员良好形象,充分发挥党员的先锋模范作用。制定学习计划、明确组织责任、保证学习时间、提高学习效果。
  2.认真学习是基础,实践活动出成效。各党支部将根据我院的工作实际,围绕怎样发挥党员的带头作用,积极创建学习型党组织和党员活动,以党小组为基本单位,本学期至少开展一次公益劳动、一次社会实践活动、一次主题学习活动。
  3.进一步规范和落实党的组织生活制度。监督、检查各个党支部党员的组织生活情况,根据院党委计划组织开展民主评议党员工作。以严标准高要求管理党员,通过开展党员活动,对党员进行宗旨教育、党性教育,充分发挥党员的先锋模范作用,定期对学生党员的民主生活活动进行抽查,并根据党员在民主生活会的表现进行考评。通过考核与监督,发现和表彰一批先进党支部和优秀党员,推动支部改进工作,加强支部的组织、制度与作风建设。
  4.结合学校的改革与发展,扎实细致地做好学生党员的思想政治工作。积极开展有针对性的思想工作,各党支部可通过观看党教录像,组织参观考察等有效手段,开展党员活动,对党员进行宗旨教育、党性教育,充分发挥党员的先锋模范作用。对于违反纪律的党员,进行个别谈话与警告,情节严重的按规定处理。
    5.经常了解学生的思想动态,主动关心爱护学生,帮助他们解决各种问题与困难,建立畅通的沟通渠道,组织开展学生心理健康教育。力求通过做些实际的工作,增进感情,赢得大家的信任和支持,密切党群关系,促成全中心团结和谐的氛围,调动大家的积极性和创造性。
    6.学期期末,对学生党员做好民主测评工作。首先对党员进行学习理论教育,学习的内容紧密结合有关党的路线、方针、政策和文件,组织党员进行理论考试;其次在学习讨论的基础上,党员在小组会上,对照党员标准检查个人在思想、工作、学习和个人生活等方面是否发挥了先锋模范作用,是否自觉地遵守党纪党规和国法,肯定成绩,找出差距,明确努力方向;在党员进行自我对照检查后,召开党支部会,进行民主评议,评议要是非分明,敢于触及矛盾,认真地开展批评与自我批评;在支委会上综合民主评议的意见和理论考试成绩,形成测评结果,转告本人,并向支部大会报告,进行党员讲评。
三、充分发挥学生党员的先锋模范作用
    学生党员是学生中学习比较优秀,综合素质和能力较强的群体,他们有着高度的历史责任感、积极进取的精神状态和较好的自我教育、自我服务、自我管理的能力。本学期,学院党总支倡导每个学生党员做好一项工作,带好一个宿舍,帮助一名特殊同学。
    1、做好一项工作:学生党员和入党积极分子须根据自身和本班的实际情况,发挥自己的特长,在学生组织和班级从事一项具体的工作;组织党员在学院的三禁工作中承担一定的任务,发挥一定的作用。开展工作时必须保证扎实、有效,不搞形式主义,在工作中遇到不能解决的困难可及时向素质导师和学院有关领导请示,在党组织的帮助下继续完成自己的工作。   
    2、带好一个宿舍:在本宿舍倡导积极健康的文化氛围,引导和营造浓厚的学习风气,保持良好的卫生环境。要求学生党员要在营造良好的学风中起到带头作用,在宿舍内形成互相帮助、互相学习、互相提醒、共同进步的学习氛围。要求学生党员积极引导宿舍同学营造科学、健康的文化氛围,促成宿舍同学之间形成互相尊重、互相谦让、互相关心、团结友爱的氛围,对于宿舍中可能发生的矛盾冲突,要及时化解,认真疏导,解决在萌芽状态。
    要求学生党员在宿舍中以身作则,负责建设一个优雅、卫生的生活环境;要求学生党员模范遵守宿舍各项管理制度,保证宿舍纪律情况良好,让同学们明确宿舍管理的各项规章制度,对不遵守学校有关管理规定的同学,要做好说服教育工作。 
    要求学生党员对未能和不能解决的问题及时向素质导师请示报告,特别是对学生中出现的以下情况,必须立即向组织汇报:①同学未按时回宿舍就寝,去向不明的;②宿舍同学突发疾病,需立即送医院治疗的;③宿舍同学中思想、情绪波动大的;④使用违章电器的;⑤在宿舍赌博、看不健康影碟的;⑥在宿舍酗酒闹事的;⑦外界发生突发事件时在宿舍起哄、毁坏公物的;⑧其它违反宿舍有关规定可能引起严重后果的。 
    3、“帮助一个特殊同学”:根据班级实际情况,建立学生党员与特殊学生(指有学习困难、家庭经济困难或其它特殊困难的学生)的“一帮一”或“一帮多”帮扶小组,学生党员要主动与帮助的对象交朋友,了解他的内心想法和思想上的包袱,主动和他就这些问题进行探讨,帮助他放下思想包袱,树立克服困难的信心;要积极督促他认真上课、自习,用耐心和诚心去感动和教育他克服惰性,增强自控能力和信心;在生活上要主动关心、了解他的家境,对于确实不能维持日常生活的要及时向组织反映,并帮助采取助困措施,把党组织的关怀和集体的温暖及时送到困难学生身边,不让他们感觉到孤立于宿舍和班集体之外。
四、加强党员发展工作,确保党员发展质量
    坚持党员标准,严格履行发展程序,确保发展党员质量。发展党员质量是关系到党员队伍先进性和纯洁性的大事。在发展工作中,要严格按照发展党员工作十六字方针,“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”。注意处理好质量与数量的关系,切不可追求数量而降低标准,也不能只强调质量而延缓发展。
  1.了解、掌握我院各支部的入党积极分子培养教育总体情况,严格审查并坚决执行各支部的党员发展计划。要积极培养入党积极分子,为组织发展创造条件,积极探索学院党建工作的新思路,党员发展工作要真正规范化、制度化。要着力解决党的力量薄弱、党员队伍结构分布不合理的问题,本着均衡发展,适度增长的原则,以党的组织发展和工作需要以及入党积极分子培养成长的情况为依据,使重点和一般按各自的比例均衡发展,防止出现大起大落。
  2.认真做好入党积极分子的培养考察工作。加强在大学生和教师队伍中发展党员是全面贯彻落实十七大精神的需要,是培养高素质人才的需要。进一步做好大学生、中青年教师的党员发展工作,尤其要抓紧做好在中青年骨干教师和低年级大学生中的党员发展工作。
  3.严格履行发展党员的各项程序,进一步健全和完善发展党员公示制度,坚决杜绝发展工作中的违纪现象。进一步规范入党材料的书写,严格要求,严格把关,不断提高发展党员工作质量。
五、认真完成校党课学员的推荐工作和院党课的开展工作
  1、3月左右,在组织部的统一安排下,从院党课的优秀学员中推荐优秀人才参加学校党校的学习,按照校党课学员所应具备的条件,做到公平、公正、公开。让积极向党组织靠拢并且优秀的学生能够早日入党。按照组织部的安排负责学员讨论、出勤、实践活动等情况,并签署鉴定意见。加强对学员的管理,派党员参加讨论,了解学习情况,检查学习、讨论的效果,把握学员的思想动态,协助解决学习中的有关问题,并做好期末结业鉴定。为了保证培训效果,在授课时内尽量不要安排其他大型集体活动。
    2、强化载体,突出效果。要发扬理论联系实际的学风,讲究学习方法,注重学习效果,通过党课内容的丰富性、载体的实效性、形式的多样性,提高学生上党课的积极性。要通过丰富的载体,增强校党课实践和院党课

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